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Zeitzeugin berichtet Schülerinnen und Schülern von Flucht und Deportation
Am 27. Januar 1945 wurden die Gefangenen im Konzentrationslager Ausschwitz durch die Rote Armee befreit. Bis zu dem Tag wurden dort fast 1,5 Millionen Menschen umgebracht.
Seit dem Jahr 2005 ist der 27. Januar der internationale Holocaust-Gedenktag, in Baden-Baden sprach dazu aus ihrem Leben Zeitzeugin Fanny Ben Ami und berichtete aus ihrem bewegten Leben.
Unser Schülerinnen und Schüler des Seminarkurses mit dem diesjährigen Thema “Rassismus” aus der Jahrgangsstufe 1, war der Zeitzeugenbericht bereichernd, da sie neben dem theoretischen Wissen um Rassismus und Antisemitismus, Erfahrungen aus erster Hand hören konnten. Auch Realschülerinnen und -schüler der neunten Klasse, eine 8. Klasse des Gymnasiums und der Geschichtekurs der WGJ1 waren mit dabei.
Fanny Ben Ami kam nur für diesem Termin aus Israel angereist, sie ist Autorin und Künstlerin und ihre Flucht vor der Deportation wurde in einem packenden Film nacherzählt: Fannys Reise.
Für die Schülerinnen und Schüler sowie die Lehrerinnen und Lehrer war es ein bewegender Vormittag, dessen Erkenntnis sich in dem Satz des Holocaust-Überlebenden Max Mannheimer (1920-2016) gut zusammenfassen lässt:
„Ihr seid nicht schuld an dem, was war, aber verantwortlich dafür, dass es nicht mehr geschieht.“
Wenn der Regenwald auf Englisch daherkommt…
Dann sind wir mitten im Pilotprojekt bei den siebten Klassen am Gymnasium, denn hier wird im Fach Geographie in einzelnen Einheiten Englisch gesprochen.
“The tropical rainforest: giant trees, colorful birds and lots of rain” war das Thema in der letzten Woche.
Die Klasse ist also im tropischen Regenwald unterwegs und schaut sich zusammen mit Fachlehrerin Katrin Fett die klimatischen Bedingungen und die verschiedenen Pflanzen und Tiere im tropischen Regenwald an. Auch bilingual ein echter Gewinn.
Religionsunterricht in der Oberstufe: Projekt “Menschenrechte!”
Im Religionsunterricht von Fachlehrerin Svenja Graf-Wieler wurden von den Schülerinnen und Schülern journalistische Texte zum Thema Menschenrechte verfasst - zudem mit einem religiösen Bezug.
Recherche, Aufarbeitung der Ergebnisse und Deutung sind das Ergebnis der beeindruckenden Arbeiten, die wir hier gerne einmal vorstellen.
Was für ein Gewinn für alle, wenn junge Erwachsene solche Texte schreiben.
Mit einem Klick auf die Bilder der Schülerinnen und Schüler gelangt man zu den Texten.
Valentina Pedrotti, Jahrgangsstufe 2 (SG)
Esmée Herbst, Jahrgangsstufe 2 (SG)
Helena Walz, Jahrgangsstufe 2 (WG)
Lukas Eichler u. James Ainley, Jahrgangsstufe 2 (WG)
Noah Seider, Jahrgangsstufe 2 (SG)
Einladung zum Tag der offenen Tür am 24.2.2024
In gerade einmal vier Wochen geht es los: Der Tag der offenen Tür unserer weiterführenden Schulen startet und wir sagen gleich zwei Mal Danke:
Dem Cineplex-Kino Baden-Baden, dass wir wieder direkt an der Außenwand werben dürfen und natürlich unserer Liliana, deren Bild wir verwenden durften! Vielen Dank!
Lassen Sie sich von uns gerne an den Tag erinnern, wir freuen uns Sie begrüßen zu dürfen:
Grundschule zu Besuch: Wie viel Wassertropfen passen auf einen Reißnagel?
Die Grundschule und die weiterführenden Schulen am Schlossberg kooperieren seit Jahren miteinander, wenn es darum geht, gute Übergänge von der 4. zur 5. Klasse zu schaffen.
Dazu besuchen die Grundschülerinnen und Grundschüler an mehreren Tagen im laufenden Schuljahr die weiterführenden Schulen, lernen Gelände, neue Fächer, die aktuellen Fünftklässler und den Unterricht kennen.
Am Donnerstag. den 18.01.2024 war es wieder so weit und es fand ein weiterer Kooperationstag statt:
Die Kinder der Klassen 4a und b liefen bei eisigen Temperaturen und Schneefall an das “große Päda” und hatten je eine Stunde Biologie und Physik und damit neue Fächer, die man als Grundschüler nicht kennt.
Mit viel Neugierde, bereits vorhandenem Vorwissen und noch mehr Wissensdurst nahmen die Schüler am Unterricht teil. Es wurde die Welt der Bienen mit iPads untersucht und es wurde eine Antwort auf die Frage gefunden, wie viel Wassertropfen den auf einen Reißnagel passt.
Ein Sieger an der Grundschule bei fast 1000 Bildern
Die Grundschüler der Grundschule Pädagogium haben am Malwettbewerb “Unesco Welterbe Baden-Baden” teilgenommen.
Seit Juli 2021 ist Baden-Baden als Bäder- und Kurstadt eine UNESCO Welterbestadt und es galt, die historischen Gebäude im Zentrum zu besichtigen und zu zeichnen.
Die im Kunstunterricht angefertigten Bilder wurden dann der Stadt eingereicht. Aus über 1000 Bildern wurden 7 Bilder von unserer Grundschule ausgewählt und können aktuell in der Baden-Badener Trinkhalle angeschaut werden. Zum Auftakt gab es eine Vernissage zu der wir eingeladen wurden und teilgenommen haben.
Die Kinder konnten, nach einer Rede des Oberbürgermeisters, die Werke bestaunen. Robert Exler aus der Klasse 3c wurde besonders ausgezeichnet.
Wir bedanken uns für diese schöne Erfahrung und sagen: Herzlichen Glückwunsch, lieber Robert!
Lernen lernen in den 7. Klassen, 2. Teil
In dieser Woche ging es weiter mit unserem Modulkonzept zum Thema “Lernen lernen”, denn der zweite Teil des Auffrischungskurs in den siebten Klassen stand an:
“Was weiß ich noch?” “Welcher Lernkanal passt am besten zu mir?” “Wie strukturiere ich meine Gedanken?” “Wie filtere ich die wichtigsten Infos aus einem Text?” “Was macht einen guten Redner aus?”
Diese Fragen stellten sich unsere Siebtklässler im Auffrischungskurs – mit Erfolg! Mit vielen praxisnahen Beispielen, Aufgaben zum “selbst tätig werden” und kurzen Inputphasen waren alle mit Eifer dabei.
Weiter so, bleibt am Ball!
“Führerschein bestanden!” Oder: Wo Wuhu, Kola, Ougadougou, Popocatépetl oder Kotzebue liegen
“Führerschein bestanden!” So hieß es diese Woche für unsere Fünftklässler und natürlich ging es (noch) nicht um einen Fahrzeugführerschein.
Stattdessen machen unsere Fünfer in dieser Wochen einen Atlasführerschein, denn gerade bei so einem großen und für alle völlig neuem, aber auch anderem Lehrwerk will der richtige Umgang gelernt sein:
Wo ist das Namensregister? Wie nutzt man ein Suchgitter? Was sind Planquadratangaben und Signaturen? Warum gibt es Legenden, die aber keine Geschichten sind? Das und vieles mehr galt es zu erfahren und alle wussten am Ende Bescheid.
Und hätte Sie es dann auch gewusst: Mit diesem Wissen findet sich nämlich “Wuhu“, „Kola“, „Ougadougou“, „Popocatépetl“ oder „Kotzebue” ganz leicht… einfach mal ausprobieren!
Im Geographieunterricht bei Frau Klopfer haben beide fünften Klassen den Umgang mit dem Atlas gelernt und den Atlasführerschein absolviert.
Ein erster Platz beim Welterbe-Malwettbewerb
Seit Juli 2021 ist es offiziell: Die Bäder- und Kurstadt Baden-Baden ist UNESCO Welterbestadt!
Grund genug das Thema auch bei den Kindern in Baden-Baden anklingen zu lassen und das tat das Projekt des Stiftungsfonds „Welterbe Kultur“ der Bürgerstiftung Baden-Baden über Prof. Dr. Heinrich Liesen.
Durchgeführt vom Fachgebiet Schule und Sport Kinder hieß es für die 3. bis 6. Klassen aller Baden-Badener Schülerinnen und Schüler:
Schwingt die Stifte oder Pinsel – besichtigt unsere Stadt und die historischen Gebäude und legt los. Und das taten alle, auch unsere Schülerinnen und Schüler der Grundschule, Realschule und des Gymnasiums.
Fast 1000 Bilder
Fast 1000 Bilder gingen bei der Jury ein und die Wahl fiel bei der Fülle und Qualität wahrlich schwer, wie Oberbürgermeister Dietmar Späth an der Preisverleihung anmerkte. Und trotzdem schaffte es Grace Sefert aus der Klasse 6a des Gymnasiums einen ersten Preis zu ergattern.
Aber auch alle anderen Schülerinnen und Schüler erhielten Preise und ließen sich im Anschluss zusammen mit Schulleiter Michael Büchler Brezeln und Getränke schmecken.
Wir gratulieren allen Schülerinnen und Schülern, vor allem Grace für ihre besondere Leistung.
Herzlichen Glückwunsch!